教育– category –

学校はリンゴを育てる場ではなく、どのリンゴが優れているかの鑑定をする場所である。 高校・大学で学ぶ内容の大部分は、社会に出てから使いません。 実際、大半の人は因数分解・古典文法・モルを使っていません。 高校・大学で学ぶ半分くらいの理由は「卒...

結論、 努力した、頑張りたい、練習すれば上手くなるという確信。 これらの感性を持っていることが才能である。 これです。 朝、同じニュースを読んで「たいしたことはない」と受け流す人と、「重大な問題だ」と感じる人がいます。 授業で同じ注意を受けて...

「本は思考を浅くする」「テレビは子どもをダメにする」「ゲームは学力を下げる」。 私が子供の頃は、ゲームをすると馬鹿になると言われてきたし、私の親世代はテレビを見ると馬鹿になると言われてきた。 哲学書を読むと、本の登場時は「本を読むと自分で...

世の中で本当に信頼され、必要とされるのは「マトモであり、能力のある人」である。 「マトモ」とは、知性・誠実さ・道徳性・公共性・清潔感をすべて備えている人のことだ。 ・デマや陰謀論を信じず、論理的に考えられ、基礎的な学力がある。 ・約束を守り...